陈龙

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课程导学
课程导学(一) 68:23 课程导学(二) 36:46
第一部分 教育学
1、教育概述 62:22 2、教育的产生与发展(一) 34:15 3、教育的产生与发展(二) 28:41 4、教育学的产生与发展(一) 50:29 5、教育学的产生与发展(二) 48:50 6、教育与社会的关系 55:22 7、个体身心发展概述 49:38 8、影响个体身心发展的因素 48:58 9、教育目的(一) 32:08 10、教育目的(二) 22:08 11、学校教育制度 48:28 12、学生 49:41 13、教师(一) 26:55 14、教师(二) 41:17 15、师生关系 39:36 16、课程概述 41:21 17、课程内容(一) 36:41 18、课程内容(二) 28:43 19、教学概述 57:40 20、教学原则 54:51 21、教学方法 57:29 22、教学工作的基本环节 33:09 23、教学组织形式(一) 32:01 24、教学组织形式(二) 33:25 25、德育概述 41:21 26、德育原则 50:56 27、德育方法 54:03 28、班级管理 41:18 29、课外、校外教育 29:57 30、数据分析专项 57:47
第二部分 心理学
31、心理学概述 22:40 32、认知过程(一) 36:00 33、认知过程(二) 28:52 34、认知过程(三) 32:09 35、认知过程(四) 26:04 36、情绪情感与意志过程(一) 49:01 37、情绪情感与意志过程(二) 19:47 38、人格 58:14 39、气质、性格与自我意识 33:03 40、能力 37:20 41、心理发展概述 45:02 42、认知差异 34:56 43、学习理论(一) 34:09 44、学习理论(二) 37:29 45、学习理论(三) 33:26 46、学习动机(一) 50:12 47、学习动机(二) 31:39 48、学习迁移 54:10 49、学习策略 41:19 50、问题解决的创造性(一) 34:49 51、问题解决的创造性(二) 35:37 52、知识的学习(一) 19:32 53、知识的学习(二) 34:22 54、知识的保持(三) 35:26 55、品德的形成 42:07 56、课堂管理 23:59 57、心理健康教育(一) 44:33 58、心理健康教育(二) 45:05 59、心理健康教育(三) 26:18 60、教师心理 46:51
第三部分 教师职业道德
61、教师职业道德(一) 41:05 62、教师职业道德(二) 38:44
第四部分 教育政策法规
63、教育政策法规 38:28 64、教育法律法规概述 46:36 65、师生的权利与义务 45:37 66、教育法(一) 37:37 67、教育法(二) 24:21 68、义务教育法 53:06 69、教师法 40:20 70、《未成年人保护法》 49:46 71、《预防未成年人犯罪法》 26:22 72、《学生伤害事故处理办法》(一) 43:36 73、《学生伤害事故处理办法》(二) 38:11 74、《国家中长期教育改革纲要》 44:34
第五部分 教育写作
75、教育写作 32:30 76、写作注意事项 28:36 77、写作实践技巧 52:00 78、写作实践技巧(二) 32:06 79、写作实践技巧(三) 33:51 80、写作实践技巧(四) 35:11 81、写作实践技巧(五) 38:37 82、写作实践技巧(六) 28:44 83、写作实践技巧(七) 30:19
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《教育综合知识》精讲班(湖北版)章节练习

陈龙老师的评价

陈龙

课程介绍

名博学府-《教育综合知识》上岗无忧班(湖北版)

主  讲:陈龙等 年份:2021 年
学习人数:1139人

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